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  • FERNÁNDEZ, P.M; ARANDA, D; MOYANO, S; SAMPEDRO, V. (2021). "Digital youth work: a systematic review with a proposal". Social Work Education. pàg. 1 - 19. ISSN: 0261-5479. DOI. 10.1080/02615479.2021.1971187
  • SOLÉ, J; BRETONES, E; MOYANO, S; PLANELLA, J. (2021). "Efectos de presencia en la educación on line". A: BUZÓN, O; VEGA, L; VICO, A. Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicas. MADRID: Editorial Dykinson, pàg. 1352 - 1375. ISBN: 978-84-1377-640-8.
  • SOLÉ, J; MOYANO, S. (2021). "La colonización psi del discurso educativo". A: GONZÁLEZ, D.A; HERNÁNDEZ, Ó.G. Psicología educativa. Algunas aproximaciones teórico-prácticas. Cali: Editorial Bonaventuriana, pàg. 83 - 101. ISBN: 978-958-5415-83-6.
  • MOYANO, S; SOLÉ, J. (2020). "The TreS. A Community of Practice around Social Education [La TreS. Una comunidad de prácticas en torno a la educación social]". Dilemata. (33), pàg. 51 - 64. ISSN: 1989-7022.
  • , S.B; FERNÁNDEZ, P.M; LÓPEZ, F.J; MOYANO, S. (2020). "L'educació-acció mediàtica i digital entesa com una dietètica = La educación-acción mediática y digital entendida como una dietética". BiD:Textos universitaris de biblioteconomia i documentació. (45), pàg. 1 - 16. ISSN: 1575-5886. DOI. 10.1344/BiD2020.45.18
  • MOYANO, S. (2020). "Paradoxes, limits and obstacles of and in Social Education [Paradojas, límites y obstáculos de y en la Educación Social]". A: MONTANÉ, A; SÁNCHEZ-VALVERDE, C. La educación social en los extremos: justicia social y paradojas de la práctica. VALENCIA: Universitat de València, pàg. 71 - 86. ISBN: 978-84-09-19419-3.
  • FERNÁNDEZ, P; SAMPEDRO, V; ARANDA, D; MOYANO, S. (2020). "Educación social digital: una revisión sistemática".
  • PEREIRA, M; LO, A.C; MOYANO, S. (2019). "The subjective dismissal of teachers in Brazil. Incidents of formation and condition of word [La dimisión subjetiva de docentes en el Brasil. Incidencias de la Formación y de las Condiciones de Trabajo]". Revista Estado y Políticas Públicas. 7 (13), pàg. 129 - 143. ISSN: 2310-550X.
  • MOYANO, S. (2019). "Notes about lifelong learning in Social Education in Spain [Note sul lifelong learning nell'Educazione Sociale in Spagna]". Pedagogia Oggi. 17 (2), pàg. 49 - 62. ISSN: 2611-6561.
  • ORTEU, X.; MOYANO, S. (2018). Insercoop. Un modelo educativo para la inserción laboral. BARCELONA: Universitat Oberta de Catalunya. ISBN: 9788491800842.