Esteu aquí

Resultats

  • GONZÁLEZ, A.M; TORRADO, E. (2019). "Objectification and marketisation of women: technologies as instrument of violence [Cosificación y mercantilización de las mujeres: las tecnologías como instrumento de violencia]". Sociología y Tecnociencia. Revista Digital de Sociología del Sistema Tecnocientífico. 9 (1), pàg. 1 - 8. ISSN: 1989-8487. DOI. 10.24197/st.1.2019.1-8
  • VAYREDA, A; CONESA, E; REVELLES, B; GONZÁLEZ, A.M. (2019). "Subjectivation processes and gender in a neoliberal model of science in three Spanish research centres". Gender, Work and Organization. 26 (4), pàg. 430 - 447. ISSN: 0968-6673. DOI. 10.1111/gwao.12360
  • REVELLES, B; GONZÁLEZ, A.M. (2019). Género en la Educación. Pedagogía y Responsabilidad Feministas en Tiempos de Crisis Política. MADRID: Ediciones Morata. ISBN: 9788471129338.
  • ENGUIX, B; GONZÁLEZ, A.M. (2018). "Bodies, women and narratives: Imagining corporealities and genders [Cuerpos, mujeres y narrativas: Imaginando corporalidades y géneros]". Athenea Digital: Revista de Pensamiento e Investigacion Social. 18 (2), pàg. 1 - 31. ISSN: 1578-8946. DOI. 10.5565/rev/athenea.1956
  • CONESA, E; GONZÁLEZ, A.M. (2018). "New Managerialism and Austerity in the Spanish and European Academic Context. Two Sides of the Same Coin? [Neo-gerencialismo y austeridad en el contexto académico español y europeo. ¿Dos caras de la misma moneda?]". Política y Sociedad. 55 (1), pàg. 257 - 282. ISSN: 1130-8001. DOI. 10.5209/POSO.55883
  • GONZÁLEZ, A.M. (2018). "Buscando el amor en la Red. Mujeres e inclusión digital". Telos: Cuadernos de comunicación, tecnología y sociedad. ISSN: 0213-084X.
  • GONZÁLEZ, A.M; RÄTHZEL, N. (2018). "'You must aim high' - 'No, I never felt like a woman': Women and Men Making Sense of Non-standard Trajectories into Higher Education". International Journal of Gender, Science and Technology. 10 (1), pàg. 1 - 17. ISSN: 2040-0748.
  • LAMOLLA, L; GONZÁLEZ, A.M. (2018). "Tick-tock sounds different for women working in IT areas". Community, Work & Family. pàg. 1 - 16. ISSN: 1366-8803. DOI. 10.1080/13668803.2018.1483321
  • CONESA, E; GONZÁLEZ, A.M. (2018). "Accelerated Researchers: Psychosocial Risks in Gendered Institutions in Academia". Frontiers in Psychology. 9 ISSN: 1664-1078. DOI. 10.3389/fpsyg.2018.01077
  • GONZÁLEZ, A.M; CONESA, E; PONS, O; TURA, M. (2018). "The Spanish Equality Law and the Gender Balance in the Evaluation Committees: An Opportunity for Women's Promotion in Higher Education". Higher Education Policy. pàg. 1 - 19. ISSN: 0952-8733. DOI. 10.1057/s41307-018-0103-y