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Grañena Gimeno, Gisela
ORCID: 
0000-0002-6322-9078

La actividad de I+D+i de la investigadora Gisela Grañena se centra en los siguientes aspectos: diferencias individuales en el aprendizaje de segundas lenguas (habilidades cognitivas, estilos de procesamiento de la información y edad de inicio), aprendizaje implícito y explícito de segundas lenguas, intervenciones pedagógicas (por ejemplo, retorno o feedback correctivo) y aprendizaje por tareas.

El objetivo general de su investigación es entender cómo se aprende una segunda lengua en contextos de aprendizaje formal e informal e identificar los factores más relevantes que intervienen. En concreto, y en contextos formales, investiga cómo optimizar el aprendizaje de una lengua mediante intervenciones pedagógicas que incorporen las variables que destacan por su efectividad. 

La investigación de Grañena abarca desde la enseñanza individualizada según perfiles cognitivos hasta los factores que hay que tener en cuenta a la hora de diseñar y proporcionar retorno correctivo, pasando por el diseño de tareas.

Es miembro del grupo de investigación TechSLALab de la UOC.


Actividad I+D+i