La actividad I+D+i de la investigadora María del Carmen Gallego se centra en la didáctica de ciencia, tecnología, humanidades y ciencias sociales sin brecha de género: actitudes sobre cómo convertirse en miembro del profesorado de educación primaria y secundaria con perspectiva de género. Asimismo, analiza la prevalencia de roles de género y los estereotipos sobre las competencias del alumnado en estas asignaturas en los programas de formación del profesorado de primaria y secundaria. Su campo se adentra en las siguientes líneas de investigación:
- Factores de género que influyen en las motivaciones de los jóvenes para elegir ocupaciones y estudios TIC, así como ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas
- El desarrollo de roles de género y estereotipos sobre las ocupaciones y estudios de las TIC durante la infancia y adolescencia.
Es miembro del grupo de investigación Género y TIC: Investigando el Género en la Sociedad Red de la UOC.