Esteu aquí

Resultats

  • RODRÍGUEZ, J.R; CLARISÓ, R; MARCO, J.M. (2019). "Strategy in the making: assessing the execution of a strategic information systems plan". Lecture Notes in Business Information Processing. 341 pàg. 475 - 488. ISSN: 1865-1348. DOI. 10.1007/978-3-030-11395-7_37
  • , V; IGUALADA, A; PRIETO, P. (2019). "Observing Storytellers Who Use Rhythmic Beat Gestures Improves Children's Narrative Discourse Performance". Developmental Psychology. 55 (2), pàg. 250 - 262. ISSN: 0012-1649. DOI. 10.1037/dev0000604
  • , P; TAMARIT, J.M. (2019). "Gender-blind or evidence-blind in front of intimate partner violence? Comment to Ferrer-Perez & Bosch-Fiol, 2019 [¿Ciegos ante la Perspectiva de Género o Ciegos ante la Evidencia Empírica sobre la Violencia en las Relaciones de Pareja? Comentario a Ferrer-Pérez y Bosch-Fiol, 2019]". ANUARIO DE PSICOLOGIA JURIDICA. 29 (1), pàg. 85 - 87. ISSN: 1133-0740. DOI. 10.5093/apj2019a6
  • GÁLVEZ, G; SELVA, C; BLANCH, J.M. (2019). "Violencia ocupacional en un hospital manifestada a través de reclamaciones". Athenea Digital: Revista de Pensamiento e Investigacion Social. 19 (2), pàg. 1 - 25. ISSN: 1578-8946. DOI. 10.5565/rev/athenea.2247
  • ESPELT, R; PEÑA, I; MIRALBELL, J.O; MARTÍN, T; VEGA, N. (2019). "Impact of information and communication technologies in agroecological cooperativism in Catalonia". Agricultural Economics. 65 (2), pàg. 59 - 66. ISSN: 1805-9295. DOI. 10.17221/171/2018-AGRICECON
  • CANTÓ, N. (2019). "On Simmel's Relativism and the Foundations of a Relational Approach". The Germanic Review: Literature, Culture, Theory. 94 (2), pàg. 139 - 150. ISSN: 0016-8890. DOI. 10.1080/00168890.2019.1585668
  • VAYREDA, A; CONESA, E; REVELLES, B; GONZÁLEZ, A.M. (2019). "Subjectivation processes and gender in a neoliberal model of science in three Spanish research centres". Gender, Work and Organization. 26 (4), pàg. 430 - 447. ISSN: 0968-6673. DOI. 10.1111/gwao.12360
  • BELTRAN, I. (2019). "Economía de las plataformas, riesgos y heurísticas". Revista de Derecho vLex. (178), pàg. 1 - 6. ISSN: 2462-3423.
  • SOLÉ, J; PRUNS, C. (2019). "The coexistence units of educational action, UCAE: a profesional field for the social education [Las Unidades Convivenciales de Acción Educativa, UCAE: un campo profesional para la educación social]". RES. Revista de Educación Social. (28), pàg. 255 - 267. ISSN: 1698-9007.
  • VIÑAS, C; GUILLÉN, M; TORRENT, J. (2019). "Job Characteristics and Life Satisfaction in the EU: a Domains-of-Life Approach". Applied Research in Quality of Life. pàg. 1 - 30. ISSN: 1871-2584. DOI. 10.1007/s11482-019-09720-5