Maria Pujol Jover
Professor/a Lector/a Estudis d'Economia i Empresa
Expert en:
- abandonament
- anàlisi de dades
- aprenentatge al llarg de la vida, formació continua
- aprenentatge en línia, eLearning
- aprenentatge millorat per tecnologia
- avaluació competencial
- ciència de dades, data science
- competència digital i aprenentatge
- dades massives, bigdata
- economia col·laborativa
- economia aplicada
- eines docents innovadores
- educació superior
- envelliment
- èxit dels estudiants
- govern electrònic, eGoverment
- màrqueting digital
- metodologia de les ciències del comportament
- narrativa, storytelling
- noves tecnologies i canvi social
- presa de decisions
- societat xarxa
- treball, ocupació i organitzacions
- visualització de dades
- web science
- Grup de recerca
- MeL
- Àmbit
- Ciències socials
- Àmbit d'especialització
- Educació i TIC, Economia col·laborativa,
- Centre d’adscripció
- Estudis
- Codis UNESCO:
- 120903, 530202, 530204, 520710, 120904, 530802
ODS:
Llicenciada en Administració i Direcció d'Empreses per la Universitat de Barcelona (UB) l'any 1999.El 2004 va obtenir el títol de doctora en Estudis Empresarials per la mateixa universitat.
És professora dels Estudis d'Economia i Empresa de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) des del 2006, on imparteix assignatures de l'àrea quantitativa i de màrqueting. Des del 2015 forma part de l'Àrea d'Anàlisi i Ciència de les Dades,a partir de la seva col·laboració amb el màster d'Intel·ligència de Negoci i Big DataAnalyticsdels Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Comunicació. Ha col·laborat com a professora ambaltres centres d'ensenyament superior, com la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), la Coastal Carolina University (CCU), l'Instituto Superior de Marketing (ISM, actual ESIC) i l'EAE Business School. Des del 2005 és professora associada del Departament d'Econometria, Estadística i Economia Aplicada de la Facultat d'Economia i Empresa de la UB,de laqualés membre des del 1999.
Les seves línies de recercasecentren en el comportament del consumidor tradicional i en línia, el govern electrònic, la gestió dels factors de dependència de les persones grans, l'impacte dels estudis universitaris en el món laboral i l'aplicació de la tecnologia a l'ensenyament superior. Totes aquestes àrees tan dispars tenen un nexe en comú: les dades i la seva anàlisi.
És membre del grup MeL (Management & eLearning).