Nadia Ahufinger Sanclemente

  • orcid

Professor/a Lector/a Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació

Expert en:

  • Trastorns del llenguatge
  • desenvolupament del llenguatge
  • emocions
  • feminisme
  • perspectiva social i inclusió
  • llenguatge infantil
  • processament del llenguatge
  • logopèdia
  • educació
Grup de recerca
GRECIL
Àmbit
Ciències socials
Centre d’adscripció
eHealth Center
Codis UNESCO:
570108, 610205, 610202, 531204

ODS:

  • 4 - Educació de qualitat
  • 3 - Salut i benestar
  • 10 - Reducció de les desigualtats

És doctora en Psicologia Clínica i de la Salut per la Universitat de Barcelona (UB) i membre del GRECIL (Grup de Recerca en Cognició i Llenguatge), centrat en l'estudi del processament del llenguatge i, més concretament, en la comprensió i la producció del llenguatge en persones adultes i en infants amb trastorns del llenguatge i del neurodesenvolupament.

La seva recerca se centra en el trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL/TEL) i altres trastorns del neurodesenvolupament i de l'aprenentatge. Les seves línies d'investigació se centren a conèixer els processos psicològics bàsics que poden afectar aquesta població (com la memòria) i estudiar l'impacte d'altres dificultats, com ara les emocionals i acadèmiques. També estudia l'impacte de l'androcentrisme en la detecció, avaluació i intervenció de les nenes amb trastorns del llenguatge.

Durant la seva etapa predoctoral, ha estat investigadora visitant de la Universitat de Texas a Dallas, la Universitat de Pennsilvània, el University College de Londres i la Universitat de Xile, i ha treballat amb investigadores i investigadors de referència en aquest àmbit, amb qui continua col·laborant.